Education au numérique

Sur les cultures juvéniles :

BALLEYS Claire, Socialisation adolescente et usages du numérique, Revue de littérature, CNAF, INJEP, 2017/04.

BALLEYS, Claire, « Gestion de l’intimité et affichage d’un territoire sentimental entre adolescents sur Internet », Agora débats/jeunesses, 1, n° 72, 2016, pp. 7-19.

Martine COURT Sociologie des enfants Repères, Paris, La découverte, n°689, 2017.

François DUBET « Cultures juvéniles et régulation sociale », L’information psychiatrique, 2014/1, Vol.90, p. 21-27.

Observatoire des pratiques numériques des adolescents en Normandie :

JEHEL Sophie, CORROY Laurence, Les relations affectives des adolescents et les réseaux socionumériques : https://yakamedia.cemea.asso.fr/univers/comprendre/numerique-media-et-education-citoyennete/les-relations-affectives-des-adolescents-et-les-reseaux-socionumeriques

JEHEL Sophie GOZLAN Angélique (dir), Les adolescents face aux images trash sur internet, Paris,  In Press, 2019.

Sur les fractures sociales des usages numériques

Pascal PLANTARD, « Contre la « fracture numérique », pas de coup de tablette magique ! », Revue Projet 2015/2 (N° 345), p. 23-30.

conférence de Pascal Plantard 9/4/2019: https://www.academie-sciences.fr/fr/Colloques-conferences-et-debats/enfant-adolescent-famille-ecrans.html

LE MENTEC Mickael et PLANTARD Pascal (2014) « INEDUC : pratiques numériques des adolescents et territoires », Netcom [En ligne], 28-3/4.

Marc PRENSKY « Digital Natives, Digital immigrants »

Jocelyn Lachance « De la dimension interactionnelle de l’image numérique chez les adolescents » in S. Jehel et A. Gozlan Les adolescents et les images trash, In Press 2019.

sur une régulation des plateformes par les personnes

Appel de l’académie des sciences, L’enfant, l’adolescent, la famille et les écrans, appel à un usage raisonné des écrans, 9 avril 2019. https://www.academie-sciences.fr/fr/Communiques-de-presse/enfant-adolescent-famille-ecran.html

Rock Trading /c’est la faute aux enfants de Marielle Pinsard

Mettre la finance au cœur d’un spectacle tel est le pari, hardi, de Marielle Pinsard et Yaël Steinmann. Les deux créatrices suisses vont se pencher sur cet univers impitoyable, secret par définition, obscur par essence. Elles souhaitent « créer un choc, une percolation, ou mieux encore, une joyeuse fusion entre le monde la finance – plus particulièrement du trading – et celui du théâtre ».

En 2015, lorsque nous avons commencé à nous documenter et travailler en workshops sur ce projet lié au monde de la finance, on comptait aborder spécifiquement le monde des traders, sa langue, ses rites. Mais, au cours de ces derniers deux, trois ans, les hommes faisant des transactions dans les fosses des bourses du monde entier – dont la fosse mythique de Chicago – ont été remplacés par des machines bien plus rapides et plus performantes que les êtres humains. À la fin de 2017, pendant que nous étions en répétitions pour la création de ROCK TRADING / c’est la faute aux enfants, de nouveaux algorithmes aux performances hallucinantes sont entrés sur le marché et appliqués aux transactions boursières en créant ce qu’on appelle la finance à haute fréquence.

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Théâtre médiation au numérique

Le théâtre comme dispositif d’intervention auprès des adolescents

Le théâtre comme espace d’intervention sociale

DUBOIS Jérôme « Enjeux, principe cathartique, protocoles et limites des usages sociaux du théâtre », Sociétés, 2017/4 n° 138 | pages 29 à 40

BRECHT Bertolt, « Le monde d’aujourd’hui peut-il être rendu par le théâtre ? », in Écrits sur le théâtre.

BRECHT Bertolt, « De la pensée intervenante », in Écrits sur la politique et la société, p. 124-138.

DORT Bernard, « Un théâtre « intervenant » », in Théâtre en jeu. Essais de critique (1970-1978), sous la direction de Dort Bernard, Paris, Le Seuil, « Pierres Vives », 1979, p. 127-140. URL : https://www.cairn.info/theatre-en-jeu–9782020053686-page-127.htm

Education populaire, « Brève note d’introduction aux différents Paulo Freire 1921-1997 », site sanstransition.org, http://www.sanstransition.org/wp-content/uploads/freire_paulo.pdf, consulté le 02/04/2016

LETTE Michel  « La culture ordinaire, une heuristique des STS pour former à la médiation culturelle des sciences et techniques en société ». Tréma, no 48 : 75‑96.

PLASSARD Didier, « On peut faire théâtre de tout », fabula.org , https://www.fabula.org/lht/19/plassard.html, consulté le 12/7/2019

Le théatre comme médiation sociale auprès des adolescents

Tamara GUENOUN « Le théâtre pour déconstruire l’image et l’idéologie. A propos du ‘groupe à médiation par le théâtre’. » in S. Jehel et A. Gozlan Les adolescents et les images trash, In Press 2019.

GUENOUN, Tamara, « Le corps social en jeu à l’adolescence », Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 2016 (2), 167-178.

GOZLAN Angélique , Masson Céline, « Le théâtre de Facebook : réflexion autour des enjeux psychiques pour l’adolescent », Adolescence, 2013/2 T.31 n° 2, p. 471-481.

MEIRIEU Philippe, « Théâtre et transmission », anrat.net, https://res.cloudinary.com/dgu2by95h/image/upload/v1476785790/d9yq5lpsbtzgmukct8ad.pdf, consulté le 15/7/2016

Numérique pour spectacle vivant

Les technologies numériques au service de la consruction des publics du spectacle vivants 

DENIZOT Marion et PIETR Christine, État des lieux sur le numérique dans les théâtres, rapport remis au TMNlab, 2016, accessible en ligne : http://www.tmnlab.com/wp-content/uploads/2016/11/TIC-et-Theatre_Rapportuniversitaire_2016.pdf.

Marion DENIZOT & Christine PETR  « ÉTAT DES LIEUX SUR LE NUMÉRIQUE DANS LES THÉÂTRES » N° 134 de la revue Culture et Recherche, « Les publics in situ et en ligne », 2017, accessible en ligne : http://www.tmnlab.com/wp-content/uploads/2016/11/TIC-et-Theatre_Rapportuniversitaire_2016.pdf